Polizei Münster: Demokratie im Klassenzimmer – Projektwoche an der Hauptschule Coerde

(Symbolbild)

Die Polizei Münster hat an der Hauptschule Coerde eine Projektwoche zum Thema Demokratie durchgeführt. Vom 5. bis 9. Oktober beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b intensiv mit Fragen, die das Zusammenleben prägen: Wie funktioniert Demokratie im Alltag? Was haben Respekt, Zusammenhalt und Zivilcourage damit zu tun? Und wie erkennt man Falschinformationen?

Organisiert und begleitet wurde die „Woche der Demokratie“ durch die Demokratiepaten der Polizei Münster. Im Fokus standen nicht klassische Unterrichtsfächer, sondern Themen wie demokratische Werte, Rassismus, Gewaltprävention, Zivilcourage und Extremismus. Besonders wichtig waren der persönliche Austausch, praktische Übungen und die Erfahrungen der Jugendlichen selbst.

Zum Auftakt entwickelten die Schülerinnen und Schüler gemeinsame Werte für ihre Klassengemeinschaft: Respekt, Zusammenhalt, andere Meinungen aushalten und einander ausreden lassen. Schnell wurde deutlich, dass Demokratie bereits im Kleinen beginnt.

Ein Höhepunkt war der Besuch im Polizeipräsidium Münster. Neben Gesprächen über Vorurteile und Rassismus konnten die Jugendlichen hinter die Kulissen der Polizei schauen. Streifenwagen, Polizeigewahrsam und persönliche Gespräche mit Polizeibeamtinnen und Polizeibeamten weckten großes Interesse.

In den weiteren Tagen berichtete ein ehemaliger Strafgefangener offen über seine kriminelle Vergangenheit und die Folgen von Gewalt und Drogen. In Rollenspielen übten die Jugendlichen, wie sie in Notsituationen helfen und einen Notruf absetzen können. Zum Abschluss beschäftigten sie sich mit Radikalisierung, Extremismus und der Frage, wie sich Falschinformationen im Internet erkennen lassen.

Mit ihren Demokratiepaten verfolgt die Polizei Münster einen Ansatz, der über klassische Polizeiarbeit hinausgeht: Demokratie soll nicht nur erklärt, sondern im direkten Austausch erlebbar werden. Junge Menschen sollen die Möglichkeit bekommen, Fragen zu stellen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und Vertrauen in staatliche Institutionen aufzubauen.

Die Rückmeldung der Jugendlichen zeigt, dass dieser Ansatz ankommt: Alle Schülerinnen und Schüler gaben an, dass sie sich eine Wiederholung der Projektwoche wünschen. Für die Demokratiepaten der Polizei Münster ist das ein besonderer Erfolg – und zugleich Motivation, den Austausch künftig fortzusetzen.

Dieser Bericht wurde mit Unterstützung künstlicher Intelligenz ausschließlich aus offiziellen Angaben der Polizei oder Justizbehörden erstellt und redaktionell geprüft.

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